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すみれ組さんの教室へ

社会科の勉強です。「日本の国土」の勉強です。

教科書をしっかり読んで、地図帳で調べて、先生の問いに答えていました。どこに何が書いてあるのかを見つけること、これは、意外と難しいのです。

文章とグラフ、文章と写真などを１対１でむずび付けることができることが基本です。

社会だけでなく、国語や理科の勉強でも同じです。

場合によっては、文章を赤丸で囲み、資料を赤丸で囲み、それを赤線でつなぐことまでして詰めます。

日本の領土、日本の気候を勉強する大事な単元です。

しっかり勉強していきましょう。

ラジオ体操です。夏休みに全通学班でラジオ体操に取り組む予定です。空は青く、夏ですね～。今日も暑くなりそうです。

児童会の子がCDをセットして、さあ開始です。

「ラジオ体操だい２，よーい・・・」

そう、今日は「第2」です。運動会でやった「第１」とは違いますね。

手足の運動や、足踏みの運動など、少しずつ違いますから、前にいる先生の動きをよく見てください。

今日の一コマ

２年生の先生「校長先生（くすっ）」

私「なあに？」

先生「国語の勉強で、～みたいな○○、という勉強をしているんです（くすっ）」

私「うんうん」

先生「〇〇ちゃんが、『こどもみたいな校長先生』、ってつくったんです（くすっ）」

私「えっ・・・」

先生「どうして？と聞いたら、『だって、こどもみたいなんだもん』ですって（くすっ）」

８歳の女の子に、こどもみたいと言われる59歳って・・・

明日から、ダンディ舘ひろしを目指します。

少年消防クラブの活動が始まりました。今日は入会式です。

消防長さんから、「クラブ手帳」と「バッジ」が公布されました。自分からやりたい！と希望した17名の顔がとても頼もしく見えます。

火事を防ぐために、火事が起きた時のために何ができるのか。これから1年間で様々なことを学んでいくことでしょう。

感じたことを、周りの人たちに広めていってほしいと思います。

がんばれ！　少年消防クラブのみんな！

5年花組の理科の時間です。今日は、顕微鏡を使って観察です。

小さな生き物が見えるかなあ？　

さてさて、ピントを合わせて・・・ドキドキです・・・

「いたあー！！」

「動いてるー！！」

教室は熱気に包まれています。

あちらこちらで天才研究員が生まれています。

観察カードもどんどん書き込まれていきました。

「先生、これ、見てください」

接眼レンズをのぞき込むと、そこには、ドアップのミジンコの顔が！

「うわあー！」

「これ、ぼくがピントを合わせました」

びっくりしたなあ、もー！

１松さんは、体育です。今日は、馬飛びです。

一方の子がお馬になって、もう一人が飛び越します。

じょうずにできたね。

ほんとは、相手の背中に手をついてよっこらしょと移動するのですが、ジャンプしている子もいました。でも、そこはご愛敬ですね。

やり終えた女の子が、「あー楽しいー！」と。

運動が大好きなんですね。

つぎは、「ろくぼく」に挑戦です。空いているところをどこでもいいから潜り抜けていくのです。体が小さいから、狭い隙間もへっちゃらです。

これもじょうず、じょうず！

これを見ていて思い出しました。中学校時代の修学旅行。

東大寺の大仏さんを見に行きました。大仏殿には、大きな柱がありました。柱の根本の方に穴が開いています。そこを潜り抜けると幸せになる、ということだったと思います。願い事がかなう、だったかな。とにかく、そこを潜り抜けるといいことがあるみたいでした。当然、中学生だったらやりますよね。男だったら。

で、やってみました。めちゃくちゃきつくて、もしかしたら、このままはまってしまいっぱなしになるんじゃ・・・と思いながらなんとかくぐりました。今だったら、絶対に引っ掛かります。

４花の教室へ。国語の勉強でした。

姿勢よく、背筋がピンと伸びています。足の裏もぴたっと床にくっついていますね。

鉛筆、消しゴム、ミニ定規など、必ず筆箱にあるものもそろっています。小さなことですが、こういうことを真面目にできる子は成績も伸びていきます。

今日の写真は、国語の勉強に出ていた、「アップ」です。伝えたいことを拡大してお伝えしてみました。

１年生は、さつまいもの苗植えです。地域から「苗植え名人先生」に来ていただいて、苗の植え方を教えていただきました。

まずは、株の間30cmくらいかな？　植え穴を開けました。

次に、マルチの上から斜め45度くらいに植え穴を作ります。

次に、植え穴に苗を3〜4節ほど挿して植え込み、上から軽く土を押さえます。

最後に、植え穴に入れるようにたっぷりと水をやります。

おいしいさつまいもができるといいですね。

昔、祖父母の家には、玄関に入ったところの土間に、床下に入る戸がありました。戸といっても、大人が腹ばいになってはいるほどのものです。

そこには藁が敷いてあり、芋が保管されていました。

たしか、「芋つぼ」と言っていたと思います。そこから芋を取り出しては、料理していました。

４年生、理科の授業です。今日は水鉄砲ですね。空気鉄砲は、この前やりました。今日は「水」です。

空気はぎゅっと押し縮めることができますが、水は違います。

その辺りは、遊びながら発見していきます。飽きるまで、何度も遊び、その経験から発見していくのです。

４年生たちは、「ミニ消防隊」となり、空に向かって水を発射していきました。

おー！　すごいすごい！

「しつれいします。１年松組〇班です。入ってもいいですか」

かわいい子供たちがやってきました。

今日は、１年生の２回目だったかな？学校探検です。

「これはなんですか？」　「これは、プリンターですよ」

「これはなんですか？」　「これは書庫ですよ」

「これはなんですか？」　「むかしの宇和町小学校だよ」

みんな、興味津々でした。

今日、一番つぼにはまった質問

「これはなんですか？」　「これは、今までの校長先生だよ」

「へえー、友達なん？」