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図工作品展が始まりました。各教室には、子供たちの作品が飾られています。みんな、すごくがんばっていますね。ひとつひとつ見ていくと、その子の顔が浮かんできます。

今日からの個人懇談で来校された際、ぜひご覧ください。

以下の写真は、私が選んだ、「見たとたん、思わず笑ったで賞」です。

」

６年生は、クラス別に卒業写真を撮りました。

「真面目な顔バージョン」

「少し微笑んだ顔バージョン」

「笑った顔バージョン」

と、いろいろなパターンで撮りましたが、どの写真になるのでしょうか。

4月当初に撮ったクラス写真があります。児童の顔を覚えるために撮った写真です。見比べてみると、7か月の間にずいぶん大人の顔になりました。子供の成長ってすごいです。

卒業式の頃は、もっと大人びているのでしょうね。

市役所に用事があって、運動場を歩いていた時のこと。

子供「先生～！　どこ行くんですかあ～！」

私「ちょっと、市役所へ」「体育ですか？」

子供「はい！　クラスマッチです！」

５松　VS　５花　みたいですね。

そのウオーミングアップをしていました。

パスの練習や、シュートの練習を念入りに。

ちょっとの間見ていましたが、シュートがうまい子がいました。

ぼわーん・・・とした玉ではなく、バシューという音が出そうなほどの勢いがあるシュートです。これは、得点の予感です。

試合を見たかったのですが、会議の時間に遅れそうだったので出発です。

さてさて、どちらが勝ったのでしょうか。

「スイートポテトはいかがですか？」

かわいい子供たちが、職員室にやってきました。

お盆にいっぱいのお菓子です。

「いただきまーす」とさっそく口の中へ。

「おいしーい」「あまーい」「じょうず」

いろいろな声が大人たちから。

お店で買うお菓子よりもずっとずっとおいしかったです。

収穫し、料理の準備をし、みんなで料理をして、みんなにおすそ分け。

幸せな時間です。

１年花組は国語の時間です。

物語ですね。初めての時間なのでしょう。

先生「お話の中に出てくる人のことを何と言いますか？」

子供「とうじょうじんぶつです」

えっ、すごい。こんな難しい言葉を知っているの！？

先生に教えていただいたことをよく覚えていました。

音読CDを聞きながら、文章を指で押さえていきました。みんな姿勢もよく、とってもえらいです。

魔女の宅急便のキキみたいな髪飾りを見つけたので、写真にパチリ。

１年松組は、算数の時間でした。

足し算のプリントですね。先生がプリントを前の席の人に渡すと、つぎつぎと後ろの人に渡っていきます。

ある男の子が、「はい、どうぞ」

次の女の子「はい、どうぞ」

と、一声かけて渡していきます。これって、できるクラス、なかなかいません。担任の先生がきちんと指導されているのです。力のあるクラスかどうか、これだけで分かります。

教室の窓に、とってもかわいい図工の作品が飾ってあったので、写真にパチリ。

２年生の教室へ。この日は休みの子が多くて、教室はいつもと比べてやっぱり、静か・・・。早く元気なってほしいです。

解いているプリントを見てみると、問題文を丸で囲んでいる子がいました。

何人もやっていましたから、先生に教えていただいたのでしょうか。こんなふうにやる子は、問題を正確に答えることができる子です。高学年になってからの長文読解に役に立ちます。

どこに何が書いてあるのかが一目でわかるので、問題が解きやすくなるのです。

他にも、字を丁寧に書く子、じっくり問題を読んでいる子。

全員が一生懸命に勉強しています。

２年松組、がんばっています。

早く終わった子は、プリントの裏に絵をかいていました。

とってもかわいい絵です。そういえば、私の子も絵をたくさんかいていました。表の点数より、裏の絵の方をじっくり見ていた気がします。

４竹の先生に用事があって教室におじゃました掃除の後の時間。

元気いっぱいの男の子がちょこちょこと近づいてきて、

「５時間目に、私はだれでしょうクイズをするんです。先生、来ませんか？」

とお誘いを受けました。

ちょうど空いている時間だったので、お言葉に甘えて教室へ。

先生「今から、お楽しみクイズを始めます！」

子供たち「いえーい」

男の子も女の子も、待ちきれない様子です(笑)

黒板の画面に、第1ヒント→第2ヒント→第3ヒントと出ていきます。「わかった！　絶対、〇〇くんだ！」

先生「正解は・・・〇〇くんでしたー」

子供たち「いえーい！！」

「お掃除を、だまってていねいにする」というヒントも。

正解者多数でした。

子供たちって、周りの友達のことをよく見ているのですね。

いい子たちです。

４年竹組の　岡野稟加さんが、全国大会に出場します。

フレーフレー、お・か・の！

大会名

ALL　JAPAN〔INDIVIDUAL〕2024―個人戦決勝－

及び2024アジア大会の日本代表選考会

出場種目

・30秒スピード

・3分スピード

・フリースタイル

大会に向けての意気込みを聞きました。

「どれか一つでも日本一になれるように頑張ります」

陸上競技日清カップ、柔道の型、の二つの競技に続き、これで三つ目の全国大会出場です。

今日は写真がありません。

文章だけの日記です。

賞状伝達を行いました。

・県陸上運動記録会

・税に関する絵葉書コンクール

・えひめこども美術展（書写部門）

・青少年読書感想文コンクール

・手をつなぐ子らの作品展

30名の表彰です。

名前を呼ばれた子たちの「はい！」という誇らしい返事が体育館にこだましました。

よく頑張りましたね。

昔々、一度だけ賞状をもらったことがあります。小学校低学年の頃です。

「小さな親切運動」という活動でした。

近所の人にお使いを頼まれ、荷物を届けたことがあったのですが、その場面を誰かが見ていて、学校に連絡してくれたようです。「頑張っている子がいましたよ」と。

体育館で表彰され、何かとてもくすぐったい気持ちがしました。