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平和集会を行った後、記念撮影を行いました。

その後福岡へ移動しました。

バスレクも盛り上がったようです。

一行は予定よりも早く福岡へ到着。この後は野球の試合を観戦します。

明日はいよいよ最終日。楽しい思い出をたくさん作ってくださいね。

続きは明日、更新します。

今日は長崎・福岡を巡ります。

最初の目的地は出島です。

実際に授業で学ぶのはもう少し後ですが、必要に応じてメモをとるなどして見学していました。

原爆資料館を見学した後、平和記念像にて集会を行いました。

心のこもった、素晴らしい式でした。

観光していた方も、じっと聞いてくださいました。

いよいよ一日の旅程を終えて宿へ向かいます。

無事に宿に到着しました！

この後食事と入浴を済ませて就寝です。ぐっすり眠って明日も楽しんでくださいね。

今日の更新はこれにて終了します。続きは明日更新します。

吉野ケ里遺跡につきました。

社会科の歴史で既に学んだ場所でしたが、実際に見てみてどう感じたのでしょうか。

お子さんが帰ったらぜひ聞いてみてくださいね。

大分県に到着しました。

船、バスと移動が多かったですがみんなで元気良く昼食タイムです。

ボリューム満点の昼食、みんなお腹いっぱいになったことでしょう。

次は吉野ケ里遺跡に向かいます。

もしかしたらお腹いっぱいで、バスの中で眠気におそわれるかもしれませんね。

今日から６年生は修学旅行です。全員元気に学校を出発しました。

船での様子です。いい天気で良かったですね！

船の中でもみんな楽しそうに過ごしていますね。

今日から３日間、可能な限り６年生の様子をお伝えしていきます。

学校に残っている教職員も少なく、代教等で手薄になるため更新が遅れてリアルタイム…とはいきませんが、どうぞよろしくお願いします。

今日も暑いですね。でも、子どもたちは元気元気。

給食放送で、「今日の昼休みに、全校鬼ごっこをします。希望者は、赤白帽をかぶって、朝礼台の前に集合してください！」と児童会から。

すると、集まりました！　200人以上！

赤帽は、6年生の10人くらい。鬼です。

後は全員、白帽です。捕まったら、赤帽に変身、鬼になります。

逃げる場所は・・・校庭全部！！！

（この時点で、私は、写真係に専念しようと決めました）

若い先生たちは、やはり元気。逃げてるもんなあ。

校庭いっぱいに逃げ回り、みんな汗だくです。

次回は、どんな全校遊びがあるのかな？

全校児童が取り組んできた「とっておきの夏休み」

代表者による発表会が行われました。楽しみです！

まずは１年生から。

射的の的を作ったようですね。ゴムでっぽうでねらって落とします。

まとがくるくる回るのだそうです。

２年生です。実験ですね。

「ふわふわ」ことばと、「ちくちく」ことばを、食べ物にかけてみました。すると・・・「ちくちく」ことばをかけつづけたパンは、どんどんくさっていきました。

言葉って、すごい力があるのですね。「ふわふわ」ことばをずっと使いたいです。

３年生は、いろんな料理に挑戦しました。おとうさんのお弁当もつくっちゃいました。こんなお弁当を、娘からもらったら、パパ泣いちゃいますね。絶対泣きます。

今度、感想を聞いてみます笑

アジをさばいたそうです。すごいなあ。明浜の人にさばき方を教えてもらったことがあるのですが、私は大人になってからの経験でした。

１０歳からさばけるなんて、びっくり！　とっておきの夏休みだ！

なわとび大会、アジア大会で３位！　信じられないくらいの技です！

なわが、からだの周りをびゅんびゅん回転していきます。おっと！、側転まで！　そしてきまったあ！！

真空管ラジオを作りました。　し・ぶ・い！！

何とも言えないいい音が聞こえてきたことでしょう。ご家族の方の知識もすごいです。　機械の仕組みを知る、自分で作ってみる。わくわくしますね！

４２０人がそれぞれに取り組んだ「とっておきの夏休み」

みんなに拍手です！！　よくがんばりました！

５年生の教室へ。

竹組さんは、テストの真っ最中。真剣です。テストを受ける前の勉強も大事なのですが、テストが帰ってきたときの方が実は大事です。

「どこをまちがえたのか」「うっかりミスはなかったか」をちゃんと振り返ることです。

花組さんは、算数。難しい勉強になってきました。倍数の勉強です。

？？となっている友達に、近くの席の子が、「これはね、こういう風に考えたらええんよ。な！、こうなるやろ？」と教えています。教えてもらった子も、「！！あ、なーるほどね！」と。

いい雰囲気ですね。

松組さんは国語の勉強。詩の勉強ですね。ノートの取り方もいいですね。筆圧がしっかりしている子は、学力も高くなってくる気がしています。パソコンも大事なのですが、やはり、鉛筆をしっかり持って自分の考えを書いたりメモしたりする。中学、高校、そして、社会に出てから重要度が増してくる力です。